勤于思考是一道风景线

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《 吴忠数字报 》( 2026年09月09日 第 05 版 )

作者:海淑窈 班级:红寺堡区弘德希望小学二年级(2)班 指导老师:胡静

青山绿水是大自然亮丽的风景线,互帮互助是人世间温暖的风景线,而在我心中,勤于思考是最动人的一道风景线。

一节数学课上,老师在黑板上写下一道难题,笑着对全班同学说:“谁能顺利解开这道题,下课就来办公室领取小奖品。”话音刚落,教室里瞬间热闹起来,诱人的奖品让大家劲头十足,纷纷开始低头审题。有的紧锁眉头、咬着笔杆,有的抓耳挠腮,大家都绞尽脑汁钻研题目。可这道题就像调皮躲藏的小猴子,任凭大家苦思冥想,依旧找不到解题思路。没过多久,不少同学垂头丧气,有的托腮发呆,有的索性转头和同桌小声闲聊。

只有小明与众不同。他腰背挺直坐得端正,目光紧紧锁定题目,小脑袋一刻不停地在思索,笔尖在草稿纸上写写画画,时而歪头凝神沉思,全然不受周围喧闹的干扰。

“老师,我做出来了!”小明高高举起小手,欣喜地汇报答案。功夫不负有心人,靠着反复钻研、独立思考,他顺利找到解题方法。

下课铃响起,小明蹦蹦跳跳地前去领奖。奇怪的是,同学们没有羡慕奖品,反倒团团围在他身边,连连夸赞:“你太厉害了!以后我也要养成多动脑筋的好习惯。”

那一刻我恍然大悟:勤于思考的美好品质,远比精致奖品更加珍贵。小明伏案专注思考的模样,正是教室里最亮眼的风景线。