马艳

近期，我系统研读习近平党建思想，深刻领会“十四个坚持”蕴含的政治立场、为民宗旨、作风要求和实践逻辑，结合树立和践行正确政绩观学习教育进行了深入思考，感到方向更明、责任更重、干劲更足。

教育事关千家万户，为党育人、为国育才是教育系统的根本使命。办公室作为机关运转中枢、对外服务窗口，每项职责都连着教育大局、牵着群众期盼，必须把学习成果转化为履职实效。一要把稳政治方向。坚持将习近平党建思想与习近平总书记关于教育的重要论述贯通学习，在上传下达、文稿起草、督查督办等工作中首先要看政治方向对不对、政策依据足不足，确保全市教育事业始终沿着正确政治方向笃定前行。二要厚植为民初心。牢固树立为民造福的政绩观，用心用情用力做好优质学位供给、师资均衡配置、精准助学帮扶、提案办理落地、群众诉求处置等工作，真正站在群众立场想问题、办事情。三要赋能发展实干。紧扣教育强市建设目标，聚焦义务教育优质均衡、学前教育普及普惠等重点任务，以党建引领督办落实，把政治优势、组织优势转化为破解城乡教育资源不均等难题的实干动能。

作为一名教育工作者，唯有以理论清醒铸就政治坚定，以实践磨砺锻造硬核本领，方能扛牢育人惠民的时代重任。要坚持常态化研学党的创新理论，对标“十四个坚持”校准履职方向，精准研判教育领域各类风险矛盾本质，围绕教育强市建设，紧盯学位供给、师资均衡等硬任务，实行闭环督办、常态调度，在破解发展难题中磨砺全局斗争能力；要跳出办公室文来文往的工作局限，主动下沉基层、对接师生群众，高效处置政务热线、信访诉求，扎实推进法治政府建设，积极跨科室、跨部门协调化解教育民生纠纷，规范教育行政履职流程，在为民解忧一线锤炼群众工作实战能力。

我将进一步立足统筹协调、督查督办、民意办理职责，锤炼过硬作风。把政治标准贯穿办文办会办事全过程，对“五育”融合、教育数字化、家校社协同育人等重点工作，实行全链条闭环督办，紧盯落实质效，杜绝虚功空转，确保各项决策部署落地落细；优化热线、信访事项全流程处置机制，不满足于“按期答复”，更要看“问题是否解决”，到校园中去、到师生中去，靠前破解师生减负、阳光招生等群众关切，把民生期盼转化为教育暖心实事。

（作者单位：吴忠市教育局）