幼儿园里的“石榴籽课堂”

本报记者王亚兵见习记者马佳欣通讯员马钰

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《 吴忠数字报 》（ 2025年09月26日 第 2 版 ）

　　9月12日，青铜峡市第二幼儿园的操场上洋溢着欢声笑语，孩子们身着鲜艳的民族服饰，或踩着竹竿轻快跳跃，或围坐在一起制作手工，在充满童趣的互动中，悄然将中华民族一家亲的种子播撒进孩子们的心田。
　　操场中间的“铸牢童趣巷”化身成微缩版“民族文化大观园”。孩子们身着各民族服饰，品尝特色美食、制作手工作品、载歌载舞，在轻松的游戏氛围里体会各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的深意。
　　维吾尔族摊位前格外热闹，老师脚步轻盈旋转，裙摆如花绽放，跳起维吾尔族舞蹈，两个孩子仰着红扑扑的小脸，认真模仿着老师的动作。“我们希望通过带小朋友们跳维吾尔族舞蹈，让他们更深入地了解各民族的文化。”教师王丹妮说。
　　中华优秀传统文化艺术展区成了小小艺术工坊。扎染台前，孩子们用皮筋捆扎好白布，投入染料桶时，眼中满是期待；剪纸区散落着红纸屑，一双双小手握着安全剪刀，剪出歪歪扭扭却充满童趣的窗花；水墨画案旁，孩子们举着自己画的墨竹互相炫耀，鼻尖还沾着点点墨渍。“铸牢中华民族共同体意识教育既要从娃娃抓起，更要融入日常、落在细节。”该园园长付晓丽说，该园探索推出“四育六促”工作法，通过环境、课程、活动、合力四大育人途径，以及识经典、展精神、炫游戏、承文化、讲故事、话家乡六大促进举措，让民族团结的种子在孩子们心中生根发芽。