盐池县立足劳动教育赋能学生成长
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《 吴忠数字报 》（ 2025年07月24日 第 2 版 ）
盐池县第五中学学生王梓菡说：“以前觉得种地很简单，真正上手后才发现，一颗菜从播种到收获，每一步都需要付出努力。”
近年来，盐池县积极探索创新，构建“劳动+”教育新样态，将劳动教育与多领域深度融合，以健体魄、塑习惯、润心智为目标，为学生全面发展奠定坚实基础。
盐池县第五小学将劳动实践设为拓展课程，充分发挥劳动教育的综合育人功能。在该校的劳动课堂上，学生在种植蔬菜的过程中，学会辨认作物，探索植物生长规律。盐池县第五小学副校长孟祥龙说：“我们将劳动实践设为拓展课程，孩子们在劳动中不仅能领悟科学原理，还能主动钻研知识、锻炼创新思维。希望通过劳动教育，培养孩子们的责任感，让他们在实践中收获快乐、健康成长。”
盐池县第二幼儿园以游戏化、生活化的方式实施劳动教育，在快乐中启蒙劳动意识，培养基本的生活技能和自理能力。“我们希望通过这种充满趣味的劳动活动，让孩子们在玩中学、在学中做，从小养成良好的生活习惯。”该校教师张锐鑫说。
从中学的知行合一，到小学的学科融合与创新思维激发，再到幼儿园的生活习惯养成，盐池县各中小学校、幼儿园因地制宜、因材施教，积极探索多元“劳动+”教育新路径，将劳动教育与生活实践、学科知识、创新思维培养深度融合，通过多样化的劳动实践活动，让学生强健体魄、塑造习惯、润泽心智，为培养全面发展的新时代人才奠定坚实基础。