我的老师

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《 吴忠数字报 》（ 2024年12月19日 第 5 版 ）

　　
　 作者：吴晟任班级：青铜峡市第六小学六年级（4）班指导老师：丁海燕
　　在我的求学生涯里，有诸多老师如明灯，照亮我前行的路，而其中最熠熠生辉的那一盏，当属我的班主任——丁老师。
　　初次见丁老师，是在小学开学第一天，她迈着轻快的步伐走进教室，一袭简约连衣裙，脸上挂着和煦的笑容，眼神明亮又温柔，瞬间驱散了我初入陌生环境的紧张。她笑着做自我介绍，声音清脆悦耳，宛如山间清泉，流淌进每个同学的心里，让大家一下就喜欢上了这位老师。
　　课堂上的丁老师，教学方式别具一格，把枯燥的知识变得妙趣横生。教古诗词时，她会先绘声绘色地讲述诗词背后的故事，讲李白仗剑天涯的豪迈洒脱，引得我们对其诗作满怀憧憬；剖析诗词深意时，她还组织角色扮演，让大家扮诗人、演路人，沉浸式体会诗句韵味。一次学《望洞庭》，丁老师适时点拨，同学们扮渔夫泛舟洞庭，波光粼粼的湖面、静谧的群山仿若就在眼前，诗句也轻松印入脑海。
　　丁老师还是个有耐心的人。班上学习吃力的同学不少，她从不厌烦，利用课余时间一对一辅导。张同学数学基础薄弱，加减乘除常算错，丁老师每天放学后，便陪着他从最基础的运算练起，一道题反复讲，直至他完全掌握；错题本上，密密麻麻都是丁老师的批注、解题思路，在她的悉心教导下，张同学成绩稳步提升。
　　生活里，丁老师更像大家的知心好友。同学间闹矛盾，她总能第一时间察觉，把双方拉到办公室，循循善诱。那次我和同桌因文具归属起争执，谁也不让谁，满心委屈。丁老师让我们先冷静，再一点点回溯经过，引导我们换位思考，话说开了，矛盾迎刃而解，我俩最终握手言和。
　　丁老师用她的智慧、耐心与爱心，引领我们在知识的海洋中遨游、在人生的道路上端正品德前行。她或许只是千万教师中平凡的一员，但于我而言，是成长路上不可或缺的珍贵宝藏，我会永远铭记她的教诲，不负她的期许。