吴忠数字报

　　
　钟丽芳
　　习近平总书记指出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”中华民族共同体意识作为中华民族五千年文明史的结晶，是维系国家统一、民族团结的精神纽带。
　　有形，构建中华民族共同体意识的物质载体。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。构建中华民族共同体需要中华民族历史传承的物质媒介作为基础和载体，发挥人民群众的创造力量。一是活化利用非物质文化遗产。非物质文化遗产的活化利用正是我们坚定文化自信、铸牢中华民族共同体意识的重要途径之一。通过深入挖掘和传承非物质文化遗产的精髓和价值，可以更好地弘扬民族精神、凝聚民族力量、推动民族团结和文化繁荣。二是修复与展示物质文化遗产。以故宫为例，这座拥有六百多年历史的皇家宫殿，经过多次修复与保护，如今已成为展示中华民族传统文化的重要窗口。通过先进的科技手段，如三维扫描、虚拟现实等，观众可以更加直观地感受到古代皇宫的辉煌与壮丽，从而增强对中华民族文化的认同感和自豪感。
　　有感，深化中华民族共同体意识的情感认同。情感认同是各民族深刻领悟铸牢中华民族共同体意识的前提，而爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，必须高举爱国主义旗帜，铸牢中华民族共同体意识。一是创新与实践爱国主义教育。利用沉浸式数字技术打造数字展览馆、3D博物馆等数实融合场馆，推动红色历史、传统文化活起来、动起来，让红色资源及中华优秀传统文化具象化为可“视”的精神与可“触”的信仰，使观者零距离感受祖国壮美河山和悠久文化，激发爱国情怀。二是挖掘与利用红色资源。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。红色资源的挖掘与利用，不仅是对历史的传承和弘扬，更是对中华民族共同体意识的深化和强化。宁夏是一片有着光荣革命传统的红色土地，如：六盘山红军长征纪念馆、将台堡红军长征会师纪念碑、单家集革命旧址等。通过这些红色教育基地展示革命历史文物、播放革命历史影片、开展红色主题教育活动等多种形式，让大家深刻感受到革命先烈的英勇奋斗和无私奉献精神，从而增强民族自豪感和爱国情怀。
　　有效，提升中华民族共同体意识的实践效果。加强民族团结，基础在于搞好民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园。一是设置与实施民族团结教育课程。在中小学阶段，可以开设“中华民族大家庭”系列课程，通过讲述各民族的历史渊源、文化特色、风俗习惯等内容，引导学生认识并尊重各民族的文化差异，增进民族间的相互了解。高等教育阶段，可以开设“铸牢中华民族共同体意识”相关课程，如“民族地区经济社会发展研究”“民族文化传承与创新”等，作为公共必修课或选修课，引导学生深入理解中华民族共同体的内涵和重要性。二是组织与开展民族团结教育活动。通过精心组织和开展民族团结教育活动，不仅能够提升各族群众对中华民族共同体的认同感和归属感，还能够为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
　　（作者单位：中共吴忠市委党校）

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有形有感有效铸牢中华民族共同体意识