“开学第一课”传“形”又传“神”

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《 吴忠数字报 》（ 2024年09月04日 第 2 版 ）

　　
　 （紧接一版）这些寓教于乐的课堂新形式，让学生爱学、乐学、积极学，提升了学习效率，激发了学习热情，让“开学第一课”更加优质高效。
　　好效果是上好“开学第一课”的成绩。我市多年来坚持不懈开展“开学第一课”思政教育，在学生的心中种下了爱国爱家、好学上进的优良种子，在家长、学校、社会多方合力，共同浇水、除草、施肥下，一颗颗种子破土萌芽，茁壮成长。吴忠市朝阳小学“梦想中队”多年开展手拉手志愿服务，吴忠市利通街第二小学学生杨承泽成了播撒红色种子的“小小讲解员”，红寺堡区第二小学品学兼优、言行知礼的“新时代好少年”马文菡，同心县第三小学拾金不昧的好少年罗宇桐……他们的故事充分展现了新时代青少年有品德、有操守、有知识、有特长、有责任、有作为、有担当的崭新风貌，成为全市青少年身边的榜样。
　　上好“开学第一课”，可以让广大学生以更加积极的状态进入新学期，激发学生的学习新动能。我们必须做到既传“形”又传“神”，把学习的态度和方法、把教育的价值和意义传递给学生，引导他们脚踏实地，向着梦想高歌前进。因此，这堂课不但要上，而且要一直上，并且一年比一年上得好。