市教育局

同心共育校园民族团结之花

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《 吴忠数字报 》（ 2024年06月05日 第 3 版 ）

　　
　 本报记者吴荣
　　“市委六届十次全会对高标准建设铸牢中华民族共同体意识示范市工作作出安排，也为铸牢中华民族共同体意识教育指明了方向。”市教育局党组书记、局长高明举说。
　　近年来，全市教育系统扎根学校主阵地，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑，深耕社会大课堂，开发“学工类”“学农类”“学军类”“革命传统教育”等研学路线，建设国家级示范性综合实践基地1个，新建红色研学基地6个。创建市级以上民族团结进步示范校59所，区级铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点校3所、实践基地20个。全市21所学校、3万余名中小学生在吴忠市综合实践学校参加研学活动；组织中华优秀传统文化进校园180余场次，走进爱国主义教育基地200余场次，开展民族团结宣讲4300余场次，覆盖29.1万名青少年。“全市教育系统将深入学习贯彻市委六届十次全会精神，有形有感有效推进铸牢中华民族共同体意识教育。”高明举表示，要建立地方和高校定期交流联席机制，适时组织中小学教师与高校教师交流研讨、前往高校进修学习，为中小学教师积极探索、大胆创新教学方式方法和理论研究提供相应支持。要完善课程体系建设，统筹课程、教材、活动和评价等环节，构建学科体系、教材体系、教学体系循序渐进、螺旋上升且学段安排合理、内容有效衔接的课程体系，打造铸牢中华民族共同体意识与学科核心素养高效融合的“大思政课”。要用好社会育人资源，充分发挥社区教育功能，为学生参与社区公益、志愿服务等社会实践活动搭建平台。通过盘活社会文化资源，借助图书馆、博物馆、文化馆等场所，使学生在多维立体的民族团结进步文化空间中开展形式多样的“文化交流”，让石榴花开遍吴忠大地、开满校园、开在每一名学生的心灵深处。