夏日的午后

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《 吴忠数字报 》（ 2024年05月16日 第 5 版 ）

　　
　 作者：马巧慧班级：吴忠市利通区郭家桥中心学校九年级（3）班指导老师：王怀君
　　我总会想起那个与叔叔一同坐在枣树的树荫下读书的夏日午后。
　　那个午后，院子里的枣树上蝉鸣鸟叫，那鸣叫声给静寂的农家院落增添了些生气。
　　叔叔喜爱读书，这在我们家里甚至是村子里的人都知道的。受叔叔影响，我自小就喜欢阅读，叔叔算是我阅读的引路人。
　　在我刚升入中学时，叔叔与我约定每周五的下午一起阅读。那一天，我抱了三四本书放在脚边，叔叔只是带了一本书、一支笔、一个本子。我与叔叔坐在枣树的树荫下，各自看书。叔叔一边看，一边在书上轻轻地勾画。有时候，他会将目光停留在某处，久久不移。而我看书速度很快，一页一页被我飞快读过翻过，从不被书中某处所阻挡。
　　当我读完几十页时，叔叔似乎没有翻过多少页，他停下阅读，又开始摘抄句段。我忍不住略带得意地向叔叔炫耀：“你看，我比你读得快多了。”我自以为阅读速度快是件值得骄傲的事，叔叔听了微笑着抬起头，停下了手中笔说：“我考考你，你看的《海底两万里》中的‘鹦鹉螺号’潜艇配备了什么，确保了在海底不迷失方向？”的确，这本书情节生动有趣，深深吸引着我，若让我当故事来讲，我一定能生动地复述出来，至于像叔叔所说的那些细节，我却什么都说不上来。
　　叔叔见我犹豫着，笑着说：“配备的是先进的导航系统和通讯设备。你看，这虽是细节，但反映出你阅读时并不细致，只追求数量与速度，而忽略阅读的本质——用心去体会每一个字。每本书都是作者的心血，这难道不值得你去仔细品味与鉴赏吗？每本书都是位有故事的老师，它们的语言值得去深思。”说罢，叔叔举起他的摘抄本向我晃晃，里面密密麻麻地记着读书笔记。
　　叔叔的话，让我细想了很久。从前我说喜欢阅读，但仅仅止步于喜欢，没有尊重阅读。听了叔叔的话，我才幡然醒悟，应当如何去阅读，原来读书真是一门学问。
　　叔叔的话，似一抹光照亮了我从前无意的阅读态度，让我明白了究竟什么是读书、怎样去读书、如何尊重读书。
　　那个夏日午后，叔叔的教诲，带着枣花香，深深地触动了我，启迪了我，教会了我怎样阅读、怎样走好阅读之路。