市领导看望慰问教师
向全市教师和教育工作者致以节日问候和衷心感谢
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《 吴忠数字报 》（ 2022年09月09日 第 1 版 ）
三十多年扎根农村教育，执着坚守在教育教学第一线，全国教书育人楷模马景林用点滴平凡故事，书写着乡村教育工作者的不平凡。徐耀、王汉武、潘建宁来到同心县田老庄乡深沟小学教师马景林家中，聆听他教书育人的感人故事，衷心感谢他为吴忠教育事业作出的贡献。徐耀指出，马景林老师几十年如一日，甘为人梯、传道授业，用知识改变了许多山区孩子的命运，为社会培养了一批又一批优秀人才，以实际行动诠释了教师的初心。希望你始终牢记为党育人、为国育才使命，坚持立德树人，继续发挥楷模示范引领作用，当好学生健康成长的指导者和引路人，争做新时代的大先生，为国家培养更多栋梁之才。
同心县下马关镇第二小学困难教师马萍，儿子患有严重的血友病，每年治疗费用数万元，还要赡养老人、供研究生读书，家庭条件拮据。但马萍不向困难低头，一边照顾家庭，一边静心教书，虽重担在肩，但勤耕不辍，连续多年荣获优秀教师称号，是婆婆眼中的好儿媳、孩子心中的好妈妈、学生口中的好老师。徐耀来到马萍家中，关切地询问她的生活状况、教学情况，以及家庭遇到的实际困难，鼓励她勇于面对困难，保持乐观心态，在照顾好家庭的同时，兼顾好教育教学工作，让优秀的人培养更优秀的人。徐耀叮嘱教育部门必须满腔热情关心关爱教师，认真落实各项政策，倾力解决实际困难，积极营造尊师重教的浓厚氛围，让大家在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
利通区第十五小学困难教师桂林忠身患糖尿病，妻子因脑瘤长期卧床，家庭因病致困。兰德明、马同松来到他家中，关切询问他的身体情况和生活状况，兰德明勉励他要保持良好心态，养成健康生活习惯，并叮嘱有关部门负责同志要多关心关爱困难教师，及时协调解决遇到的实际困难，为他们创造一个良好的工作和生活环境。
吴忠中学地理教师丁汉清一直担任班主任工作，教学成绩突出。兰德明为他送去节日的问候和祝福。他说：“自疫情发生以来，学校作为重点单位，肩负着教书育人和守护学生安全的双重使命，教师也承担着很大压力。在今后的工作中，希望你潜心教书、用心育人，继续发挥优秀教师的模范带头作用，用实际行动培养出更多的优秀人才，为吴忠教育事业发展作出更大贡献。”