孩子，你慢慢长大
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《 吴忠数字报 》（ 2022年07月07日 第 5 版 ）
冬去春来需要等待，种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，而孩子成长更需要等待。但是，刚参加工作的我却不懂得这一教育规律，对待工作急于求成，对于学生总是高标准、严要求。
直到有一天，我读到这样一则故事：在一个寒冷的冬天，太阳与狂风看到有一位身穿棉袄的赶路人。太阳说：“狂风大哥，我们打个赌，看谁能把这个人的棉袄脱下来。”狂风大叫着说：“凭我猛吹猛刮的力量，怎能脱不掉他的棉袄。”于是，狂风开始拼命的吹、使劲的刮。赶路人却将棉袄越裹越紧。此时，太阳微笑着出来了，暖洋洋地照在赶路人的身上，没过多久，只见赶路人解开纽扣，脱下了棉袄。太阳轻轻松松获得了胜利。
这则故事让我明白，在教育引导孩子时，教师要如同太阳一般给人暖暖的关爱，而不能像狂风那样一时性急、简单粗暴、冷酷无情。
在我的身边就有这样一个孩子，他上课吃铅笔、橡皮和书，甚至啃桌子，至今连裤子都不会提。有时候，我被这个孩子折磨的筋疲力尽。对他的教育不是严厉批评，就是当众训斥。久而久之我发现，孩子不仅没有变化，反而变本加厉。直到有一次上课时，他突然举起小手，我便赶紧表扬了他，还送给他一个小礼物，他欣喜若狂。回家后，他告诉妈妈：我们语文老师特别喜欢我，对我特别好，今天还表扬了我。孩子的妈妈给我说了这件事情之后，我很自责，自责我对他严厉批评，自责我对他急于求成，可是他却没有抱怨。而我一句不经意的表扬却让他铭记于心。就这样，我变了，他也变了：眼神专注了，说话完整了，声音洪亮了，小手也举得更高了……我欣慰地摸着他的小脑袋，亲切地对他说：“孩子，老师等你慢慢长大。”
“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”正如林肯所说：“每个人都需要得到赞美。”也许在孩子的成长过程中，有许多的不尽人意，但我们要静静等待孩子的蜕变，静静等待孩子的成长！今天，我想对孩子们说：“孩子，你慢慢长大，老师会在你需要的地方一直等你，等你们从稚嫩走向成熟，等你们从懵懂走向懂事，等你们从不会走向学会。孩子，慢慢长大吧！
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