快乐劳动 幸福成长
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《 吴忠数字报 》（ 2022年05月20日 第 2 版 ）
“烹饪小达人”等你来挑战
煎炸、炒煮、摆盘……5月18日，在利通区第十一小学，学生们穿着整齐的厨师服化身“小厨师”，在厨房挥动锅铲开始煎炸炒煮，一道道美食在他们灵巧的手中渐渐展现，这些“烹饪小达人”，做出来的菜肴有模有样。
“戴上厨师帽、穿上厨师服，锅碗瓢盆在我们手中奏出美妙的乐曲，瓜果蔬菜、五谷杂粮、油盐酱醋在我们的劳动中精彩亮相。在动手操作中，我们不但学到了一技之长，还享受到了劳动的快乐。”该校厨艺社团学生马雅说。
在该校麻编绒绣社团，四五六年级近50名学生兴趣盎然地参与社团活动。学生们或排排坐，潜心编织着手里的作品；或围坐在手工桌前，在辅导老师的精心指导下，团队协作完成一件重量级的艺术精品。
“我们积极拓展劳动教育的实践形式，充分挖掘资源优势，除厨艺社团外，还开设版画、麻编、剪纸等社团课程，将劳动教育内化于特色社团活动之中，培养学生的动手实践能力，激发劳动积极性，让劳动成为学生的一种文化修养。”利通区第十一小学校长何跃兵说。
校园里的“农事运动会”
挑扁担、运南瓜、捡豆子、剥蒜……连日来，利通区第十三小学“农事运动会”开展得如火如荼。这些接地气的“土味”运动项目，不仅让各班的运动员们各展所长，也让观赛的师生激动不已。规则简单、充满趣味的竞赛，激发了学生们的参与热情，现场人声鼎沸，加油鼓劲声此起彼伏，操场上洋溢着快乐的气息。
“‘农事运动会’化农事为体育，融农知于农趣，让我们在体育竞技中学习农业知识，掌握劳动本领，感受中华传统农耕文化的独特魅力。”该校四年级（5）班学生王亚萱说。
利通区第十三小学立足劳动教育和传统农耕文化，把“耕读”元素融入学校教育教学全过程，积极探索创新劳动教育实践的途径和形式。该校大力拓展劳动实践场所，建设占地2980平方米的“红领巾开心农场”劳动实践基地。
利通区第十三小学副校长马克平介绍，学校因地制宜建设品尝区、工具房、观赏台、义卖点，打造“两园三长廊”，即果园、菜园和葡萄长廊、农具知识长廊、劳动教育文化长廊，实行承包到班、责任到人、自主管理，进行果蔬种植和林下蚯蚓养殖，在承包班级教师的带领和校外科协辅导员的指导下，学生亲自劳动、亲身体验。参与春种、夏长、秋收、冬储的完整过程，让学生在种植体验课程中出力流汗、磨炼意志。
劳动是幸福的源泉，劳动的样子最美丽。利通区各学校切实把劳动教育落到实处，通过一系列活动教育引导孩子爱上劳动，让每一个学生在劳动中成长。利通区教育局局长周茂表示，目前，利通区已建成校园“开心农场”、学农基地20余个，建立烹饪、园艺、巧手编织教室等劳动实践活动教室90余间，为劳动教育实践提供理想的活动载体，有效促进学生全面发展。